5月20日下午，师范学院在吕振万楼举办国一流专业建设点小学教育专业教学沙龙活动。小学教育教研室全体教师参加本次沙龙，学院党委书记田建和、院长赵红霞、副院长谢书书及部分教育硕士应邀参加沙龙。
沙龙围绕小学教育专业课程教学实践与小学教育专业人才培养方案修订两个主题展开。老、中、青三代教师围绕小学教育专业中的小学语文、小学数学、教师书写、小学综合实践活动、小学科学等本科课程的教学实践进行了交流；并就课堂学习效果、课程评价方式、课程思政经验、课程拓展思路以及公费师范生培养等话题进行了广泛对话。
谢书书带领老师们针对2022版小学教育专业人才培养方案中的培养目标、课程体系、多元评价等进行了深入细致的探讨。赵红霞指出，小学教育专业是省级一流专业、国家级一流专业建设点，是学院的重点建设专业。小学教育教研室头绪多、任务重、压力大，老师们学科背景多样、所教课程分散、所带实践要求高；希望老师们积极拓宽思路，围绕教育学一级学科下的“课程与教学论”方向进一步形成合力，以科研带教学，推动小学教育专业顺利完成国一流专业验收，更好更快发展。
田建和肯定了教学沙龙举办的效果好，建议常态化举办，促进教师间的经验互通与问题思考。他表示，师范学院的老师是老师的老师，不仅要能进行知识的教学，还应培养学生“教学”的意识；大学老师的教育应该要“管用”、“够用”，千方百计满足师范生全面发展的各种需求。他指出，老师们除教学外，还应多关注厦门市的教育发展、海峡两岸基础教育交流的相关动态；只有立足社会发展现状，培养出来的学生才不会落伍，教师的教学和科研才能有效互通、天宽地阔。
（文/图：师范学院小学教育教研室/编辑：宣传部）
